2022年12月28日16:04 | 来源：人民网－广西频道
近年来，百色职业学院围绕“立德树人”根本任务，持续深化课程思政教学改革，发挥各类课程思政育人作用，推进全员全过程全方位育人，将思想政治教育融入教育教学全过程，培养德才兼备、全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。
“队伍融合”促全员育人
学校主要领导带头抓思政课建设，把思想政治教育和思想政治理论课程建设列入学校事业发展规划，出台《百色职业学院2022-2023学年度上学期“形势与政策”课教学工作实施方案》，并把思想政治理论课作为意识形态工作的主阵地和学生思想政治教育的主渠道。此外，学校还积极开展专题培训，提升教师课程思政能力，通过“请进来，走出去”、经验交流学习、传帮带学习等形式，派出19人次参加2022年全区高校思政课教师队伍系列培训活动；组织10名思政课教师参加暑期实践研修活动，推动教师提高课程思政认识，增强教师课程思政意识。
“课程融合”促全程育人
在专业人才培养方案和课程标准中融入思政要求，结合课程、专业及学科实际，挖掘其所蕴含的思政教育元素，增强课程的育人功能。在教学中坚定学生理想信念、厚植爱国主义情怀，培育学生求真务实、实践创新的精神，培养踏实严谨、吃苦耐劳的优秀品质，切实将思想政治教育贯穿在课程教学全过程。实施第二课堂课程思政教育，不断拓展课程思政建设方法和途径。将思想政治教育元素融入育人各环节，开展“青年红色筑梦之旅”“暑期三下乡”、志愿服务、社团活动、实习实训等第二课堂社会实践，将第一课堂与第二课堂相结合，显性教育和隐性教育相统一，形成协同效应，构建全员全过程全方位育人大格局。
“校企融合”促全方位育人
深化产教融合，开启校企联合育人新模式。学校先后与98家企业建立了战略协作关系，成立产业学院，联合举办“企业冠名班”“吉利订单班”和“深百实验班”等，共建实训基地，共同编写教材，共同培养学生。开展生产实践育人、企业文化育人、企业管理育人等，形成校企育人合力，培育劳模精神、劳动精神、工匠精神，全面提高学生的综合素质。（黄冰婕）
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